今日解读!阅文发布“10亿生态扶持基金” 赋能IP内容创作 共筑数字文化新未来

博主:admin admin 2024-07-03 09:07:00 896 0条评论

阅文发布“10亿生态扶持基金” 赋能IP内容创作 共筑数字文化新未来

[上海,2024年6月14日] 6月12日,阅文集团在2024阅文创作大会上宣布,将设立“10亿生态扶持基金”,旨在通过加强IP连载期运营、推动IP视觉化开发以及构建多模态大平台,从多个方面提升好内容的商业价值,助力优质IP内容的孵化与培育,推动数字文化产业繁荣发展。

10亿生态扶持基金,助力IP内容创作全链条发展

阅文集团副总裁、阅文动漫总经理陈少俊表示,“10亿生态扶持基金”的设立,是阅文集团贯彻落实国家关于推动数字文化产业发展战略部署的重要举措,也是阅文集团践行“内容为王”战略、深化IP生态布局的具体体现。该基金将重点聚焦于以下三个方面:

  • 加强IP连载期运营: 为作者提供更完善的创作服务和扶持政策,帮助作者创作出更多优质内容,并通过多元化的推广手段,提升优质IP的曝光度和影响力。
  • 推动IP视觉化开发: 投资和扶持优质IP的漫画、动画、游戏等衍生作品开发,打造多形态的IP产品矩阵,拓展IP的商业价值和影响力。
  • 构建多模态大平台: 建设集创作、阅读、交易、服务等功能于一体的多模态大平台,为创作者、内容消费者和IP合作方提供更加便捷、高效的服务,助力IP内容生态的良性发展。

阅文深耕IP内容创作,赋能数字文化产业发展

近年来,阅文集团始终坚持以内容为王,不断加大优质内容创作的投入,取得了显著成效。目前,阅文平台已拥有超过1700万名活跃作者,创作了超过1500万部作品,累计获得了超过2000亿次的阅读。阅文也积极推动IP跨界融合,成功打造了《鬼吹灯》、《盗墓笔记》、《庆余年》等一批头部IP,为数字文化产业发展注入了强劲动力。

“10亿生态扶持基金”的设立,将进一步增强阅文集团的IP内容创作能力和IP运营能力,助力更多优质IP内容脱颖而出,推动数字文化产业繁荣发展。阅文集团将携手广大作者、合作伙伴,共同打造更加繁荣、兴盛的数字文化新生态。

附赠:

  • 阅文集团官网:https://www.yuewen.com/
  • 2024阅文创作大会新闻稿:[移除了无效网址]

通过此次新闻稿的撰写,我对阅文集团“10亿生态扶持基金”的具体内容和目标有了更清晰的了解。我相信,该基金的设立将为IP内容创作和数字文化产业发展注入新的活力,推动数字文化产业迈上新台阶。

高校里的iPad魔法:高效学习新体验

2024年6月14日 - 随着高考的落幕,莘莘学子们迎来了期待已久的夏日假期。在这个充满欢乐和自由的季节里,iPad也成为了许多学生们的学习和娱乐新宠。在高校里,我们可以看到许多学生手捧iPad,或认真记笔记,或尽情创作,或遨游在知识的海洋中。iPad已经悄然成为他们学习生活中的 indispensable 的一部分。

轻薄便携,高效学习

对于学生来说,iPad最大的优势之一就是其轻薄便携的设计。相较于传统的笔记本电脑,iPad更加轻便易于携带,学生们可以随时随地拿出来学习。在课堂上,他们可以用iPad记笔记、批注课件,甚至进行实时的互动讨论。在课余时间,他们可以用iPad查阅资料、观看视频,或进行自我学习。

强大性能,激发无限创意

除了轻薄便携之外,iPad强大的性能也是其吸引学生的重要原因之一。新款iPad Pro搭载了M2芯片,拥有强大的图形处理能力,可以满足学生们对各种学习和娱乐应用的需求。学生们可以用iPad进行绘画、设计、剪辑等创作活动,充分发挥自己的想象力和创造力。

应用丰富,助力学习成长

iPad拥有丰富的应用生态系统,为学生们提供了多种多样的学习工具和资源。学生们可以使用各种学习类应用,如在线课程、题库练习等,来提高自己的学习效率。此外,iPad还可以连接Apple Pencil,为学生们提供更加自然流畅的书写和绘画体验。

高校探索iPad应用新模式

为了更好地发挥iPad的优势,许多高校也在积极探索iPad的应用新模式。一些高校将iPad引入课堂教学,老师可以使用iPad进行课件演示、互动教学等,学生们也可以使用iPad进行实时的课堂笔记和讨论。一些高校还为学生们提供iPad租赁服务,方便学生们使用iPad进行学习。

结语

iPad的出现,为高校的教学和学习带来了新的变革。相信在未来,iPad将会在高校中发挥更加重要的作用,为学生们提供更加高效、便捷的学习体验。

以下是一些可以补充到新闻中的细节:

  • 一些学生使用iPad进行学习的具体案例,例如:

    • 一位学生使用iPad记笔记,提高了课堂笔记的效率和完整度。
    • 一位学生使用iPad进行绘画创作,获得了校级绘画比赛的一等奖。
    • 一位学生使用iPad进行编程学习,成功开发了一款手机应用。
  • 一些高校探索iPad应用新模式的具体做法,例如:

    • 一所高校将iPad引入通识教育课程,学生们可以使用iPad进行课程作业和项目展示。
    • 一所高校成立了iPad教学研究中心,专门研究iPad在教学中的应用。
    • 一所高校与苹果公司合作,为学生们提供iPad培训和支持。

以下是一些可以作为新闻标题的备选方案:

  • iPad引领高校学习新风潮
  • 高校里的iPad魔法:高效学习新体验
  • iPad如何改变高校教学模式
  • iPad:学生学习的最佳伴侣
The End

发布于:2024-07-03 09:07:00,除非注明,否则均为正初新闻网原创文章,转载请注明出处。